平野 亮輔

小学校で「図工」は人気教科ですが、実は中学校で「美術」になるとその人気がガクッと下がる。 それは、美術の授業では、制作の技術や美術史の知識といった、正解があるものへの比重が大きくなってしまうからだと考えています。 ここで「アートに正解がある」と思ってしまうと、途端に難しく感じてしまう。 ここに同意。図工は好き。美術も好きだったが、創作性はかなり落ちると思う。簡単に言うと、図工は好きなことができるが美術はできないイメージが強い。

マーケティング理論などの理屈ではなく、結局人に集まるところにロマンを感じる。素敵な物語。