小中高生向けコンクールで広がる「生成AI禁止」見抜くのは困難？

コメント

選択しているユーザー

• 野本 大貴

  株式会社ポストアダット

  ・2023年07月02日

  バレるバレないではなく、自分の身につく行動だったのか否かが大切なんですけどね。
  感想文を通じて、人の書いた文章で何を感じたのか？何を疑似体験できたのか？そのためのものだから。
  とは言え、コンクールような表彰するものがあると、形だけの名誉や副賞目的の応募もあるだろうから、そもそもコンクールや表彰などの形式（ラベリングするもの）こそ、撤廃すれば良いと思う。

注目のコメント

• 阿部 新

  伝統工芸／デザイナー／キャリコン 盆踊り愛好家

  ・2023年07月02日

  GPT-3.5で中学生が書いた想定の感想文を書かせてみましたが、「GPTっぽい」文章になりました。こんな表現中学生が使うかな？というもの。あと『細雪』の感想書かせたら「作者・三島由紀夫」って言ってたし。
  バレないような感想書かせるなら、プロンプトも工夫しながら何回も修正させたり、本の内容もある程度理解しとかないとですね。そこまで完璧な感想文書かせてきたならむしろ合格では。
• Kurokawa Naoki

  薬剤師(貿易関係→製造業。筋トレ愛好家) Pharmacist

  ・2023年07月01日

  やめたら、こんな課題。
  『読んだ本について、クラスの前でプレゼンテーションをする』
  でいいじゃないかと。
• 斎藤 宏敏

  IT系 再雇用中

  ・2023年07月02日

  AIありきで「いかに上手く作品を仕上げたか」を過程(プロンプト含む)も含めて評価するコンクールに変えるのが、学生さんの今後を考えても有益なんじゃないかなぁ…と思いました。
  ※記事を読んでの感想文(AI未使用)でした…(^_^;