Why Is This Colorful Little Wheel Suddenly Everywhere in Japan?

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• 内田 由紀子

  京都大学　人と社会の未来研究院 教授

  ・2022年08月26日

  SDGs教育とキャンペーンの推進についてのNYtimesの記事。「日本は目標に対する認識を高めることに成功したが、プログラムの客観的かつ科学に基づく目標の策定は依然として遅れをとっている」。「多くの企業が開発目標のバッジを付けているのは、目標との整合性からではなく、義務感」。
  最初は義務感や「形、ポーズ」から入ってのちにその価値を内在化させるというのが日本的なストラテジーなのかという気もするし、形から入ることが必ずしもネガティブとも限らないだろう。また、教育を通して実質的な内在化が若い世代にもっと進んでいく未来を描くこともできる。しかしながら、形の象徴的実践に満足して、形以上のものになることにあまりにも時間がかかっているようにも思う（記事にも紹介されていた男女共同参画の例もしかり）。