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何が役に立つのかは事後的にしかわからず、幅広い関心を持って「無駄な」勉強をするのが大学。「木を見て森を見ず」という言葉に従えば、いずれ「還俗」する学生さんたちに、森の外に出て森を俯瞰する体験をしてもらうのが、大学の存在意義だと考えます。
個人的にはこのランキングよりも、東大・京大の両方において、三井住友銀行とアクセンチュアがぐっと伸びてるのが気になる。。。
(記事中リンク先)
https://dot.asahi.com/photogallery/archives/2021070600066.html
すでに競争力のある学生は、時価で勝負していただけますが、日本の「あま~い」大学カリキュラムで「いかに楽をして単位を取るか」に頭を使ってきた学生さんは、世界基準の時価就職が通用する状況にないことは否めず、こういった方にとっては、時間的な猶予を与えてくれる日本型大企業はかなり魅力的な就職先に思えます。
企業側は、単に学生の資質を見て採用しているだけだと思いますが、結果的に採用される方が多い大学では、多くの学びが発生している良い環境があると思えます。その意味で、このリストの上位大学には勢いがあり、学びのカリキュラムもよいのでしょう。大学は就職の質(出口)を意識すべきですし、学生さんは厳しいカリキュラムで学ぶことがいっそうに重要かと思います。
積極的な大学はOBの講演会をリモート開催するなどしていますし、積極的な学生は大学が用意した機会を積極的に活用して講演者にダイレクトにコンタクトしてきてさらに紹介を依頼するなどしてネットワークを広げていきます。全てリモートです。
学生の特権を活かして少しだけ勇気を持ってどんどん動くべきだと思います。断られても失うものは殆どないわけですから。
キャリア教育は大学に必要ないとするアカデミックの慣習に固執した中堅大学は伸び悩み、キャリア教育が学生のために必要だとしている中堅大学が結局教育効果を出していると思います。