アプレンティスシップは高校卒業した人が、企業で18ヶ月ほどフルタイムで働きながら学び、200万円＋のお給料をもらうというものとのこと。ホームページを見たら、Facebookで18ヶ月のアプレンティスシップやモルガンスタンレー、イギリスの国民保険サービス機関でのものなどが掲載されてました。

うまくアプレンティスシップが機能するためには、若者の教育にコミットする人を社内で用意できるか、というのと、18ヶ月後に身についたスキルを第三者が客観的に評価できるかどうかだと思いました。

地頭がいい若者を受け入れるとはいえ、しっかりと社員が付き添って手取り足取り教えていくのは時間的にもかなりのコストです。社内でそういう教育を担当できるメンバー余剰がそもそも持てるのか。
同時に、この18ヶ月のプログラムを修了したところで、本当にそこでの学びが実用スキルとなっているのかどうかは、自己申告ベースだと、提供する側もアプレンティスシップに参加する学生も、自らの体験価値を否定することはしたくないので、甘口のコメントになってしまうかと。

教育価値をしっかりと保証・評価できないと、ただパートタイムで支払われるはずの最低賃金を下回る形で、若者が搾取されるだけのプログラムになってしまうリスクがあるので、ぜひ良い仕組みに成長していかれることを願っております。
日本では労働法も厳しいですし、学生のギャップイヤーもないので、同じよなのを作るなら一捻り、ふた捻り、3捻りくらい必要そうだと感じました。