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どこでも栽培可能!?「農業イノベーション」
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ICTが発達したいま、「教師の質」も再定義する必要がありそう。従来通り、わかりやすい授業を展開できる教師を良しとするのか、教材自体は良質なコンテンツに任せ、そのサポート役に回る技能を評価するのか。