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まず、教員の仕事の定義を明確化する必要があるのでは。何でもかんでも教員の仕事になっている現状。
企業であれば、ある人が評価してフィードバックする人員、何人までできる?という話。クラス30人は減らしてるけど、それでも多い。学校では、きめ細かくというのとは前と比較してマシという話かと。先生も手のかからない子は多少放置して、手のかかる子を見てるのが現実。うちの子、手がかかるのでゴメンナサイ。

それでも、クラスの人数は少ないほうがよい、というのは算数などはクラス数増やして多少人数減らしてってこともあるから(能力別ではなく、本人の志向別)。