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進む学会のオンライン化 「時間節約」も乏しい交流

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  • M&Aイノベーション・コンサルティング代表 博士(法学)

    丸川教授のご発言からは、研究者としての関心が大半で、大学行政とより大事な教育者としての関心が薄い印象がある。

    かろうじて学生の「勉学意欲」に言及されているが、高等教育機関として組織システムの書き換えが迫られているという危機感はないのだろうか?

    教員の「教授意欲」も問題だろう。
    このままでは、資料が録画講義やWeb配布と少し高度にはなったが、本質的には資料を自習させる「通信教育」になってしまう。

    問われているのさ、枠組みと工程が明らかな資格試験ではない、本来の大学教育をどうするかという難問だ。
    つまり、「師事する」ということの現代版を考えるということだろう。


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