「体育の授業はマスク不要」とスポーツ庁
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やらないという選択肢は簡単。それで感染リスクがどのくらいになるのか...中国における何千万人分の3件よりも新型コロナの影響による死者の増加を抑えられる試算なのだろうか？
マスクを付けて生活する未来が訪れる可能性を考慮すると、個々の呼吸器機能と循環器機能を測定し(医療従事者が行うシステムを導入)教員や生徒自身がその値を把握しそれに合った負荷量の授業を提供したり、スマートウォッチなどで心拍数などのバイタルを計測して休憩のタイミングを知らせられると良いのでは。
個々に差は必ずあるので、それを理解することは多様性・他者理解に繋がる。また、自己管理能力を得ることが出来て、それは生涯を通じて役に立つ。
