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9月を入学・始業は普通なら、国家の総力をかけても準備に数年を要する大プロジェクトである。何もこんな大混乱の中でそんな大規模な制度改革をしなくても、文科省が学習指導要領の弾力性を高める方針を打ち出せば済む話ではないか。学習指導要領の項目を終わらせるために学校制度をひっくり返そうというのは本末転倒の発想である。