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経営者に必要な2つの問いで学校を再生――麹町中学校工藤校長の改革

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  • 高校で教員をやって9年。もともとは高校で書道を教えたかった。けれどそう簡単にはいかず、国語メインでやってきた。非常勤から専任になり、クラスを持つ中で「教育ってなんだ?」が頭の中に居座るように…。様々なアプローチができる世の中であるのに、制約がありすぎてできない…いや「やらないでいる」って言ったほうが正しいかもしれない。まずは自分の視野を広げないとなぁ…。


  • グロービス 広報室

    『学校の「当たり前」をやめた。~』の著者、麹町中学の工藤校長にインタビューしました。最上位目標を考える、手段を目的化しない等々、先生のお話は学校に限らず全ての現場に通じるものだと感じます。

    私自身かつて教員を目指した時期もあったのですが、結局進路を変えて今にいたります。この本に出会っていれば、また違う人生があったかもしれません…


    それにしても、カーテンに包まれながら勉強する子って…カワイイ


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