情報教育に「地域格差」

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注目のコメント

• 山下 裕樹

  文科省の最近のドタバタ劇や先生の質や労働条件の悪化、古い習慣から脱却できない、いじめ等の問題も含めポジティブな要素がない日本の公共教育にはもはや期待もしていない。