オランダのコーチング型教育(小学校編)――個に合わせた学びと、プロジェクト・ベースの学び
EdTechZine(エドテックジン)
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コメント
注目のコメント
私が書いている連載記事の第2回が掲載されました!
記事の初めに、連載形式を活かし、このNewsPicksでいただいたコメントに答えるというスタイルに挑戦しました!!
上手くいくかは分かりませんが、何か皆様とつながれたら面白いと思い、やってみました!
https://newspicks.com/news/3358920
ぜひ今回もたくさんのコメントいただけたら嬉しいです!示唆深い。
やはりこういう記事を見て思うのは、大卒でそのまま教員になるのは重すぎる。最低限、社会に出てみずからコーチングなどに触れ合ってから教員になるべきだとあらためて感じるな今回の記事も非常に興味深かったです。特に、ITの活用と生徒一人一人の興味と関心に合った時間割作成を通して個別多様化の教育が実践されている様子がたいへん参考になりました。とは言え、これを日本で実現するには、教師一人一人にスラックが絶対に必要だと考えます。教師も生徒も学校に長時間残りすぎです。