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道徳教育は民主的な国家と社会を実現することができるのか?

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  • 教育界の片隅にいる人 地歴公民科教員

    記事中にある右上の「教育の目的をテストの成績へと矮小化させる動きが見られる」は日本の教育のトレンドであり、怖いなあ。


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