またか…「教育勅語」の再評価が繰り返されるシンプルな理由
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注目のコメント
教育勅語を発したのはだれか！から初めて観念的論拠ではなく？事実的論点で話すべきだろう。この手の記事の多くは全体論でその反証は部分を取り上げる。これでは噛み合うわけがない。筆者はそこに注目して反証すべきだろう。再評価？ではなく日本人が普遍的に持っている感性ではないのか？いくら否定しても内容が普遍的ならば反証が成り立たない。
最後の「スローガンにはスローガンで対抗してはならない。それは泥沼だ」に同感。普遍的な部分がある、の一言がこの後人々の心に残っていきませんように。扇情的なスローガンに一歩立ち止まって冷静に考えられるか。エリート主義ではありませんが、知識層がずっと声をあげ続けることが大切でしょう。
