誰も教えてくれない「考える力」の学び方――哲学的対話への誘い

コメント

注目のコメント

• 岡本 裕一朗

  玉川大学 文学部教授

  ・2018年09月26日

  「考える方法」も「問う方法」も、じっさい誰からも学んだことはない。直接、「こう考えるのだよ」とか、「こう問うのだ」を指示されたことはない。それにもかかわらず、優秀な教師の下で「学」んでいると、いつの間にか「学び方」や「問い方」を身につける。
  もし、今の子どもたちが、「学び方」や「問い方」が分からないとすれば、それらを教えてもらっていないからではなく、優秀な教師の下で「学」んでいないからではないだろうか。
  問題は、「学び方」にあるというより、教師の方にこそあるように思われる。いったいどうすれば、教師が優秀になれるのだろうか。重たいテーマである。
• Nishida Sho

  株式会社スピードリンクジャパン 代表取締役

  ・2018年09月26日

  人の言うことを否定しない。
  これ、今の大人のほとんどが出来ない。
  日本社会風潮だろうか、人の揚げ足を鬼の首を取ったかのよう、勝ち誇る節が強すぎる。
• Hotta Haruna

  高校3年生 スクールライフ向上委員会

  ・2018年09月27日

  考える力をつけたかったら、日記をつけて内省することやNPでコメントを書くことをおススメします。
  考える力とは自発的行為であり、哲学はそれを助けてくれる学問です。
  自由に発想しよう。また他者の発想を否定しないようにしましょう。対話によってお互いに学びは深まります。