賢しくていいんじゃない?笑 教員はこれに負けず、生成AIが意味をなさない単純作業にシフトするなり、宿題のデザインを設計しなおすなりすればよろしい
賢い。将棋がAIとの共存に舵を切ったように、排除ではない形を模索できないと教育だけ前に進まなくなる。
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