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急増する「うちの子、天才児かも症候群」の裏側を仏誌が調査 | 「学校で“ギフテッド”でない生徒はうちの子だけ(笑)」

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    小説家

    「ギフテッド」という言葉に問題があると思う。成長が早くても、最終的な到達度が人より抜きん出るわけではない人は昔から幾らでもいる。共同生活に困難を抱えている子は、褒めてあげつつ、「スゴい子」扱いとは違ったケアのアプローチが必要ではないか。


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