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「1日10時間勉強してもダメな子」の本質的理由

東洋経済オンライン
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注目のコメント

  • 大和総研 主任研究員

    「子曰く、学びて思わざれば則ちくらし、思いて学ばざれば則ちあやうし」。

    論語の格言だが、勉強は理解と記憶からなる。記憶ばかりで理解しなければマスターしてない。理解しても記憶しないと定着しない。
    古代から連綿と続く知識だから間違いないだろう。

    「書いて覚える」を実践しても覚えない。少なくとも自分はそうだ。記憶したいことを一息で言えるほどにブツ切りにして暗唱。頭文字だけ見て思い出すことを繰り返す。記憶にはこれが一番。


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    第一生命経済研究所 首席エコノミスト

    中学生の時点で1日十時間も勉強できること自体が凄いと思います。


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    DEARWONDER CEO & CWO

    書いて覚えたつもり、経験ありますね。

    確かに、書けば覚えられると短絡的に考え、漠然と書いていました。答えられるかチェックしながら覚えることは重要ですね。

    書いていると勉強している気になる。この思い込みの延長が、単純作業をこなしたり、会議をしたりして仕事をした気になる。そんな大人の悪習につながっているのかもしれません。


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