「なぜ?」と問うこと 一つとは限らない正解を考えていくこと 他人にも自分にも存在する尊厳を尊重すること。 これらが小学生のうちから身についていったらいいですね。そしたら道徳が教科化することに意味を見いだせるかも。
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